Exemplos do nosso trabalho em educação
Fundação Zenex: abordando lacunas de aprendizagem no sistema educacional da África do Sul
Desafio: O sistema educacional da África do Sul enfrenta muitos desafios interseccionais, incluindo lacunas de aprendizagem – falta de conhecimento essencial de séries anteriores, o que impede os alunos de acompanhar os conteúdos do nível em que estão. Essas lacunas no aprendizado fundamental se acumulam ao longo do tempo e dificultam o progresso educacional.
Parceria: Em 2021, a Fundação Zenex procurou a Reos Partners para iniciar um processo de abordagem das lacunas de aprendizagem no país. A Reos envolveu atores diversos na área de educação para criar um entendimento compartilhado sobre como definir o problema das lacunas de aprendizagem, informar respostas eficazes e melhorar a coordenação entre os atores.
Transformação: A Fundação Zenex está ampliando essa abordagem colaborativa e utilizando um relatório sintetizado para influenciar o processo de revisão curricular do Departamento de Educação Básica em 2024. Pesquisas sobre a relação entre linguagem e aprendizado também estão sendo conduzidas, e intervenções para abordar as lacunas estão sendo exploradas com potenciais organizações parceiras.
Laboratório de Ajuda Emergencial: co-criando o futuro da ajuda financeira emergencial
Desafio: Nos Estados Unidos, é cada vez mais difícil arcar com os custos do ensino superior, e, para muitos estudantes, uma despesa inesperadapode levar ao abandono dos estudos. Várias instituições de ensino superior oferecem algum tipo de ajuda emergencial (AE), mas poucas possuem programas robustos com potencial para maximizar a retenção e conclusão dos estudantes.
Parceria: Com o apoio da Fundação Bill & Melinda Gates, a Reos Partners facilitou o Emergency Aid Lab (EAL) com líderes do ensino superior – incluindo administradores de ajuda financeira e serviços estudantis, professores, conselheiros, estudantes e outros parceiros – ao longo de 18 meses para determinar como melhor estruturar o programa de AE nos campi.
Transformação: O produto final do EAL é o Roadmap to Effective Emergency Aid (Roteiro para Ajuda Emergencial Eficaz). Este programa orienta os líderes do ensino superior na transformação de esforços informais de ajuda emergencial em um programa abrangente que aumenta o sucesso dos estudantes. O programa é oferecido por meio de um curso online interativo, oficinas presenciais liderados pela Reos Partners e sessões de coaching.
Cenários Transformadores para a Educação Básica no Brasil: transformando o futuro da educação no país
Desafio: Em 2015, o sistema educacional nacional do Brasil enfrentava dificuldades para atender seus 50 milhões de estudantes, com altas taxas de repetência e abandono escolar. O sistema era fragmentado, e o discurso estava imerso em divisões ideológicas, enquanto diferentes perspectivas e prioridades competiam para influenciar o futuro da educação no país.
Parceria: A Reos Partners utilizou cenários transformadores para reunir líderes educacionais no Brasil, promovendo diálogos sobre as diferentes e frequentemente conflitantes perspectivas sobre o que é necessário para transformar o futuro da educação básica no país. Os Cenários Transformadores para a Educação Básica no Brasil tornaram-se um ponto de encontro para ouvir, aprender, colaborar e explorar conflitos e diferenças.
Transformação: Houve uma mudança nítida nos relacionamentos entre os atores-chave, que anteriormente se encontravam apenas em contextos adversários. Os Cenários Transformadores para a Educação Básica no Brasil foram amplamente disseminados. Eles oferecem uma nova linguagem, um entendimento mais profundo dos desafios além das ideologias e um precedente de relacionamento dentro do setor.
