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title: Cenários transformadores para a educação básica no Brasil
description: Conheça os cenários futuros e as parcerias criadas para construir a base para o debate sobre a educação no Brasil.
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# [Cenários transformadores para a educação básica no Brasil](https://reospartners.com/pt-br/blog/cenarios-transformadores-educacao-basica-brasil)

 Escrito por [Reos Partners](https://reospartners.com/pt-br/blog/author/reos-partners) | Aug 3, 2015 5:34:00 PM

### Histórico

Em 2013, durante o processo de construção dos Cenários para a Sociedade Civil no Brasil, algumas pessoas da equipe de cenários sugeriram fazer o mesmo para a educação. Mapeamos os atores envolvidos e propusemos um exercício de cenários para duas organizações chaves na área: Campanha Nacional pelo Direito à Educação e Todos Pela Educação. Eles concordaram e sugeriram que incluíssemos outros quatro atores: Undime, Consed, GIFE e Ação Educativa. Esses seis representantes formaram a aliança convocadora. O patrocínio foi realizado por cinco organizações: Instituto C&A, Fundação Telefônica Vivo, Fundação Itaú Social, Instituto Unibanco e Ação Educativa.

### Desafios

##### O tamanho

O sistema educacional brasileiro enfrenta muitas questões parecidas com as enfrentadas em outros países, como a escassez de recursos e oportunidades desiguais. O enorme tamanho do sistema, porém, torna-os mais complicados. De uma população de 200 milhões, 50 milhões são estudantes; existem 200.000 escolas e 2 milhões de professores no Brasil.

##### Altos índices de abandono

Muitos jovens que não encontram apoio no sistema acabam caindo no mundo das drogas e da violência. O alto índice de encarceramento entre os jovens é apenas um dos exemplos do efeito dominó causado por um sistema educacional precário em um sistema mais amplo.

##### Baixas expectativas

Embora a educação pública tenha se tornado um direito constitucional em 1988, tornando-a praticamente universal, apenas agora a população em geral começa a ver a educação como uma prioridade. Para muitos brasileiros mais pobres, simplesmente ter acesso à educação é algo relativamente novo; somente agora a qualidade dessa educação está sendo questionada amplamente.

##### Exigências baixas para professores

Refletindo essa falta de atenção à educação, critérios e salários para professores são bastante baixos comparados a outras profissões. Embora alguns escolham a profissão de professor como uma vocação, muitos a escolhem porque as exigências são bastante baixas – é uma entrada fácil ao ensino superior.

##### Desigualdades raciais e de classe social

Existe um alto grau de desigualdade no sistema educacional. As populações mais afetadas são os pobres, negros e populações indígenas, os que vivem em áreas rurais ou na periferia de cidades grandes e aqueles com deficiências.

##### Luta Política

O que muitos na área veem como conquistas na educação nas últimas décadas – como direitos relacionados a questões de gênero, orientação sexual e diversidade – está sendo questionado pela atual administração conservadora no Brasil.

### Impacto

A equipe de cenários produziu quatro cenários para o futuro da educação no Brasil, definindo o horizonte como 2032 – o centenário do manifesto dos “pioneiros da nova educação” no Brasil. Buscando neutralidade, a equipe nomeou os quatro cenários se referindo a pássaros. Cada um explora seis temas:

- Desigualdades e diversidades
- Participação social e controle
- O papel do Estado
- Pedagogia, propósito educacional, papel do educador e do estudante, qualidade do currículo e avaliação
- Modelos de gestão
- O equilíbrio entre o público e o privado

Os cenários foram lançados em agosto de 2015, com lançamentos adicionais planejados em cada uma das regiões do país.

[Acesse o site do projeto](https://cenarioseducacao2032.org.br/)

Devido aos profundos antagonismos existentes entre as diferentes partes, já foi uma conquista conseguir convocar e completar esse processo – mas ele obteve progresso real na forma da construção de um relacionamento entre públicos chave.

Muitos dos atores antagônicos haviam se encontrado anteriormente – nos casos em que sequer se conheciam – apenas em fóruns de debate. O processo de cenários permitiu e estimulou um diálogo real, com pessoas sentando ao redor da mesma mesa, realizando caminhadas em duplas, propondo ideias em painéis e trabalhando juntos com peças de Lego. As novas relações que surgiram servem de base para enfrentar os desafios à frente.

Um dos membros da equipe de cenário disse, “Criamos parcerias e amizades, relacionamentos. Foi um processo de aprendizado profundo. A experiência que tivemos juntos, um grupo com diversos atores, foi muito rica.”

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